原创 中美师生汇聚浙江洞今天特马头 携手打造艺术装置共筑“海上花园”
中新网温州1月11日电(周健 余佩遥 王丛文)1月10日至1月18日，“海上花园”浙江温州洞头举行国际在地建造设计节活动。来自温州肯恩大学和美国肯恩大学建筑设计领域的40余名中美青年学子、教师汇聚洞头，开展海岛特色户外艺术装置设计建造。
洞头是以县域命名的4A级旅游景区。温州肯恩大学则拥有丰富的国际资源和人才优势，在建筑设计等多个学科领域具有很强的研究、实践基础。此次活动中，上述师生们被分为四组，聚焦生态环境保护和资源再生，创造出具有海岛地域特色和艺术影响力的装置空间，助力洞头打造国际生态旅游岛。
“去年，我们的研究生课题选在了洞头，课题成果汇报地点也从教室改到了海边，也正因此与温州市海上花园建设指挥部结缘，共同促成了这样一次活动。”温州肯恩大学迈克尔格雷夫斯学院特聘副教授大卫·瓦尔迪(David Vardy)从小在海边长大，他坦言，“我非常喜爱洞头的历史文化，来到洞头有种回家的感觉。希望通过此次建造设计，为洞头文化旅游发展尽一份力。”
为了参加此次活动，美国肯恩大学公共建筑学院10余名师生不远万里奔赴海岛洞头。活动期间，中美青年学子、教师还先后来到了洞头标志性建筑望海楼，感受海岛别样风俗；打卡海窑艺术中心，体验洞头非遗之美。
美国肯恩大学建筑学专业学生劳林·雷波列特(Lauryn Repollet)表示，这次活动对两国的学生来说是一个很好的机会，让双方可以了解彼此文化，相互合作，最后还可以让合作的成果留在这里。
据悉，这些青年师生们将会利用海边的废弃材料，包括旧铁管、渔网、绳子、塑料瓶、玻璃瓶、废石等，搭建4组公共艺术装置。这些别出心裁的艺术装置最终将成为洞头的全新打卡点，给市民游客带去更加新潮有趣的观光体验。
“去年9月份起，中美两地的伙伴们就一同开启了线上工作，对洞头的文化历史进行调研，收集素材。期待两国学子创意想法的精彩碰撞和落地！”温州肯恩大学室内设计专业学生詹玥说。(完)
相比以往，少数民族加分（5分）项目取消，侨眷、港澳同胞及其眷属考生加分分值由10 分调减为5分。（根据我省2021年9月发布的《河南省教育厅等六部门关于印发又河南省进一步调整和规范高考加分工作的实施方案的通知》：“1.2024年起，取消少数民族加分项目。2021年至2023年，少数民族考生仍具有加分资格，加分分值为5分。2。从2024年起，“侨眷、港澳同胞及其眷属考生”加分分值调减为5分；从2027年起，取消此类考生加分项目。2021年至2023年，此类考生的加分分值不变，为10分。”）
经济观察报在采访中发现，数据资产管理公司基本以省属和市属为主，区县一级相对较少。一位区县财政部门负责资产管理的人士对经济观察报表示，数据资产入表要求很高，区县一级政府的信息化程度较低，需要进行系统接口和数据资源汇总。“我们曾经邀请专业人士来局里讲课，讲‘数据如何作为资产入表’，开始他们还能听懂，后面讲到如何进行数据确权、收集数据、如何接入各种接口，很多人就听不懂了，这么专业的事情，对管理部门来说还是很大的考验。”上述人士说。
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