原创 天津多举措激发高校创新创业活力2023年今晚澳门
中新网天津1月21日电 (记者 王君妍)记者从天津市教育委员会20日召开的新闻通气会上获悉，近日，天津市教育委员会等八部门联合印发了《关于激发高校创新创业活力的若干举措》(以下简称《若干举措》)，充分激活高校创新创业潜能，培育高校大学生创新创业策源力量。
《若干举措》主要包括健全创新创业课程体系、健全创新创业实践体系、健全创新创业激励体系等三大方面，共29项硬核举措。
在健全创新创业课程体系方面，对高校创新创业课程内容和学时学分提出明确要求，根据专科生、本科生、研究生等不同学段，有针对性培养学生创新意识、创业精神和创新创业实践能力；通过推动高校科学制定创新创业教学方案，开展创新创业优质课程和教材建设，将创新创业教育融入专业课程教学和实践教学等举措，切实提升高校创新创业课程质量。
在创新创业师资队伍建设、保障和激励方面，提出支持高校双创教师按照规定申报评审高校教师系列职称，并明确了评审业绩成果认定范畴；支持教师开展成果转化，并明确了教师工作量认定标准；支持高校科研人员开展兼职创新、在职创办企业、离岗创办企业，充分释放了高校教师创业活力；提出各高校按照生师比不低于2000:1的标准面向社会聘任企业家、知名创业专家等作为双创导师，充分吸纳社会力量融入大学生双创培育过程。
打通创新创业学生升学渠道方面，提出具有研究生推免资格的高校，将科研成果、双创赛事获奖等因素纳入学校本科生推荐免试攻读研究生遴选指标体系；对第一志愿报考天津市高校研究生的学生，如在科研创新方面具有突出表现，进入复试后，可根据招生高校的复试办法，予以优先录取；鼓励学校定向招录毕业后8年内在津自主创业的本科或硕士学生返校攻读硕士研究生、博士研究生。
在完善高校双创工作的体制机制方面，明确提出鼓励高校设立双创学院，统筹全校双创教育教学管理职责；双创学院可由高校领导担任院长，安排专职人员担任常务副院长，配备一定数量的专职工作人员，学校涉及双创工作的部门工作人员同时兼任双创学院工作人员岗位，在双创学院领导下开展工作。(完)
有观点认为，特斯拉FSD入华或将加速中国自动驾驶商业化的应用。“FSD入华肯定能加快自动驾驶相关体系的规范和优化。同时，中国丰富的商业应用场景也有利于自动驾驶技术路线的百花齐放和量产规模的快速放大。”4月30日，浩数资本执行董事陈国平在接受记者采访时表示，“看好移动商业机器人、低速场景、封闭场景和中国优势明显的硬件产业链。”
上海师范大学商学院教授、房地产与城市发展研究中心主任崔光灿对记者分析说，按套内面积计价由于面积的基础不同，单位面积的名义价格肯定会上升，但并不一定带来实际房价的上升，对于规范的企业来说，只是计价方式的变化，不会影响开发企业的总收入，对于购房人来说，也不会有购房总价的变化。
5月7日，茶山镇党建办相关负责人在回复极目新闻记者表示，这个经发局的副局长，实际上是没有级别的，不是网上传的副科，甚至是副处什么的，也不属于破格提拔。
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