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浙江省温州市“追光——最美思政课”讲堂上，温州当地先进典型组建的报告团宣讲刚一结束，现场同学拿着作业本、笔记本排起长队“追星”。一堂思政课为何能得到学生们的追捧？什么样的故事和道理才能浸润学生们的心田？
讲师团队中，有全国重点实验室瓯江实验室、国家工程研究中心主任助理王周光，有身残志坚的全国自强模范王海英，还有“一辈子做好一件事”的公交车司机许延林……每个讲师体现的忘我奋斗的信念之光、持之以恒的坚守之光、不计得失的大爱之光都源自平凡生活的伟大实践，给学生们带来更多亲近可感的启迪。
“我们希望通过各位讲师的经历告诉学生，成功的路上没有捷径，唯有一步一个脚印方能成就自我。”温州市委宣传部相关负责人表示，那些秉持崇高品格、取得非凡成就的榜样，在思政教育中有着强大的感召力和示范效应，他们就是最好的思政教师，他们的行动和人生故事就是最好的思政教材。“组建好讲师团队后，我们在多所市属院校和县域学校开展巡讲，学校范围涵盖小学、中学、大学以及职业院校，希望不论山村还是城市的孩子，都能近距离感受榜样的力量。”负责人表示。
“在巡讲中，我们还会动态增加‘客串嘉宾’，邀请巡讲所在地的优秀典型加入讲师团队。”该负责人举例说，温州乐清中学专场邀请了党的二十大代表、正泰电器股份有限公司终端电器生产运营经理赵红霞。赵红霞介绍了自己从一线装配工做起，边工作边自学逐渐成长为业务骨干的心路历程。
“我觉得我们要走得更快一点，走得更远一点，让更多的人有机会接受手术！”温州医科大学眼视光学院(生物医学工程学院)执行院长陈洁是全国岗位学雷锋标兵，她牵头组建的“川藏青光明行”志愿服务队十余年来为近4万名群众建立了眼健康档案，推动当地成立了11家眼视光中心。
“如何成为像您那样既能成就自己，又给别人送去光明的人？”受到陈洁故事的感召，同学们纷纷提问。
“‘世界就是我的了’，这是一位患者从黑暗瞬间走向光明时的感慨。正是这句话，激励我们团队十余年坚持不懈走上高原，为更多的人送去光明。”医者的初心与使命，让报告现场爆发出一次次热烈的掌声。
在文成中学专场活动中，接受资助的学生听完同样贫困出身的农行温州郭溪支行行长金玉琼的故事备受鼓舞。文成中学高一(九)班的钟金彩哽咽着分享了自己要像金姐姐一样回报社会的愿望。她被邀请上台，与金玉琼紧紧拥抱，零距离感受榜样的力量。
截至目前，温州“追光——最美思政课”已巡讲6场，惠及全市近万名青少年，每一场都能引发学生们的热情互动和“追星”热潮。通过思政课堂引领，学生们观察、学习、模仿和内化，不仅响亮回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，更让追逐光、成为光在当地形成一种新的风尚。(光明日报记者 张晓华 陆健)
《光明日报》(2025年01月19日 04版)
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2006
