原创 报澳门六开彩开奖结果资料查询告:职业教育国际创新趋势表现在公共产品化等八个方面
中新网北京1月23日电 (记者 曾玥)一份由中国教育科学研究院发布的报告《职业教育国际创新趋势2025》(以下简称“报告”)认为,职业教育国际创新趋势表现在公共产品化、整体技能化、多元协同化、转型数字化、泛在终身化、产教双师化、法治体系化、国际一体化八个方面。
近日,由中国教育科学研究院和人民网共同主办的“国际教育创新趋势研讨会”在北京举办,会上发布上述报告。
根据报告,在世界各国和国际组织的大力推动下,职业教育在政府提供基本公共服务、促进社会公平、减贫和可持续发展、推动社会和产业发展中日益呈现出公共产品属性。
在整体技能化方面,报告认为,职业教育的培养目标从注重单向度的技能传授向注重人的多向度发展转变,由培养“岗位人”向“全面人”转变。
对于转型数字化,报告称,在数字经济浪潮与产业变革趋势下,全球共推职业教育数字化转型已成为大势所趋。在数字技术赋能职业教育转型的同时,职业教育也在赋能产业数字化升级。
在产教双师化方面,报告表示,国际社会日益重视为职业教育教师拓展兼容性的职业发展路径,强调“产教双师化”,即教师既需具备扎实的专业理论知识,又要拥有丰富的实践经验,并能在“教师”与“工程师”身份间实现自由切换。
“职业教育通过培养具有国际竞争力的技能型人才、搭建国际化学习与竞赛平台以及推动区域和全球职业标准共建,成为促进产业技能人才全球流动的重要驱动力。”报告称,职业教育还呈现国际一体化趋势,推动合作机制和标准体系的衔接兼容。
据中国教育科学研究院院长李永智介绍,报告以近年来国际国内核心期刊、国际组织报告、国际会议成果以及各国权威文献资料为主要依据,运用文献计量学和定性分析、国别与国际组织案例分析、德尔菲法等研究方法,对职业教育国际创新趋势作出基本判断。
据悉,本次研讨会以“职业教育国际创新趋势”为主题,吸引200余名来自政府机构、国际组织、职业院校、普通高校、行业企业、科研院所等的代表和嘉宾共同探讨职业教育发展状况,交流国际职业教育创新趋势。(完)
吴江浩:中国是市场经济国家,外资企业有进有出是正常现象。确实有部分外企退出中国,但没有出现所谓“逃离潮”。过去几年,受新冠疫情、地缘政治、贸易保护主义等多重因素影响,全球跨国投资出现普遍性下滑趋势。根据联合国贸发会议(UNCTAD)统计,2023年全球跨国直接投资额减少18%,主要外资流入目的地都出现较大幅度下滑,像印度减少47%,东盟减少16%。与之相比,外国投资者对华投资热情并未减退,依然坚定看好中国发展前景。2023年中国新设立外商投资企业53766家,同比增长39.7%。实际使用外资金额11339.1亿元人民币,引资规模仅次于2021年、2022年,处于历史第三高。同时,中国引资结构持续优化,高技术产业引资占比达到37.4%。
二是要拓宽合作领域。中日经济利益深度融合,产业链供应链密切相连,近年来双方在节能环保、绿色低碳、医疗康养等领域开展了很好的合作,在科技创新、第三方市场合作等方面合作潜力巨大。着眼未来,中日两国都面临数字转型、绿色转型等共同挑战,需要解决人口减少和老龄化带来的共性问题。从大趋势看,中日经贸合作将继续从垂直分工向水平分工加速演变,双方优势互补将激发更大乘数效应。希望日方与时俱进,同中方共同创新、共同发展。
中国以科技创新改造提升传统产业,汽车行业是比较好的例子。你提到2023年中国超越日本,成为世界第一大汽车出口国。整体上看,日本在汽车行业具有很强竞争力。日本车企本土生产、对外出口的汽车数量和海外生产的汽车数量总和超过2000万辆。中国依靠科技创新,在新能源汽车领域实现了一些突破,在全球市场占据了一席之地。在2023年出口的522万辆汽车中,新能源汽车177万辆,同比增长67%。而在中国国内市场,新能源汽车产销量分别为959万辆和950万辆,同比分别增长35.8%和37.9%,市场占有率达到31.6%。据预测,到2030年中国新能源汽车全球份额将达到1/3。中国企业在燃料电池领域掌握核心技术,在自动驾驶、车机系统、智能座舱等方面也“科技感”十足。